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全面照顾教育®®

自1979年起,哥伦比亚国际学院之全面照顾教育计划®,助全世界无数青年人实现理想,进入世界顶级大学。

哥伦比亚独有的全面照顾教育计划® 为游子织锦衣,替父母圆心愿

欢迎加入加拿大最关爱的 并以国际学生为本的教育制度

欢迎进入加拿大哥伦比亚国际学院全面照顾教育系统®®
 
哥伦比亚新闻
美梦成真; 2010年7月毕业典礼

Ryan Arsenna delivers Vote of Thanks, July 2010 grad

在哥伦比亚,我们承诺帮助学生获得学业成功。我校数以千计的毕业生已达成晋升世界顶尖大学的梦想。7月21日,2010年7月毕业生也已加入了这个行列。在这一天,欢喜的毕业生们、自豪的家长和竭诚的学校员工济济一堂,出席了于我校Ainsliewood楼体育馆举行的毕业典礼,共同庆祝学生的成功。

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公认之卓越成就

Mr. Freddy and Mr. Erind with the 2010 Secondary Quality Physical Education Program Award

作为哥伦比亚对每位学生提供全面照顾®承诺的一部分,我们拥有一项全面的体育教育计划,旨在发展学生的体能、领导才能以及团队能力。哥伦比亚是加拿大唯一一所提供该计划的国际寄宿制学校。我们一如既往地完善追求卓越之标准。

哥伦比亚已经连续6年获得加拿大体育与健康教育机构(Physical and Health Education Canada,前身为加拿大健体、文娱及舞蹈协会)所颁发的“中学体育素质教育课程奖”(Secondary Quality Physical Education Program Award)。这项著名的国家级奖项,是颁发给拥有很强的涉及领导才能培训课程的中学。根据加拿大体育与健康教育机构,“该奖项是颁发给通过校内活动提供出色的体育必修课的学校。”

迈向高中生活

Junior Middle School Graduation June 2010

对于许多人而言,毕业典礼在他们心中占据着特别的位置。哥伦比亚国际学院初中部毕业生亦是如此。6月22日,我校初中毕业生的学习生活暂告一段落。当日,学生咖啡厅里举办了初中部2010毕业典礼,哥伦比亚教职员工、毕业班学生以及家长们济济一堂,骄傲地庆贺这一盛会。

多彩盛典

2010年毕业典礼发表演说

Dr. Serge D'Alessio, University of Waterloo, delivers the Keynote Address at May 2010 Graduation

以下是2010年5月毕业典礼演讲嘉宾发言稿。演讲嘉宾是滑铁卢大学数学学院副教授兼副院长Serge D'Alessio博士。

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汇集世界数学精英 哥院学生脱颖而出

哥伦比亚国际学院已连续两年在加拿大“欧几里得”数学竞赛(Euclid Contest)中获得“区域冠军”称号。今年,“欧几里得”数学竞赛已经历了第36个年头,它吸引了世界各地的数学爱好者参与竞争。这项由滑铁卢大学主办的国际竞赛是学生数学解题能力的最终测试。

汉密尔顿地区共有21个学校参加了本次比赛。哥伦比亚获得了该地区最高分。

哥伦比亚膺“食得精明计划”大奖

2010 Eat Smart! Award of Excellence

作为加拿大教育界倡导健康、安全饮食的典范,哥伦比亚国际学院5月15日荣获安大略省卫生厅颁发的“食得精明计划”(Eat Smart!)优秀奖。

“食得精明计划”奖项每年颁发一次。哥伦比亚获此殊荣,再次验证我们多年以来在促进学生健康饮食方面取得的成就。

步入美好明天:2010年5月毕业典礼

May 2010 Graduation (Tracy Xu and Jyle Garner receive Top Subject Prizes for Grade 12 History)

2010年5月21日,哥伦比亚人声鼎沸。我校教职员工、兴奋的学生、自豪的家长和来宾们济济一堂,出席了在Ainsliewood主楼体育馆的毕业典礼。这一隆重的盛会见证了学生庆贺成功并展望美好未来的一刻。今年的5月毕业班是哥伦比亚31年历程中规模最大的一届。长达2个小时的毕业典礼充满了激情和激励的话语。

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庆祝历史时刻 分享多元文化

汉密尔顿市拥有几百年悠久的历史。该市最古老的教堂之一斯图尔特纪念教堂度过了第175个年头。哥伦比亚以非常特殊的方式庆祝这一重大里程碑。哥伦比亚的学生与来自汉密尔顿另外5所学校的学生一起,为斯图尔特纪念教堂周年庆活动共同制作了一幅壁画。这幅壁画由6个板块组成,描绘了多彩的天使形象。壁画将于2010年年中在汉密尔顿美术馆展出。

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总结过去 展望未来

我们并非每天都能遇见大屠杀幸存者。2010年5月4日,哥伦比亚的学生以及1000多名汉密尔顿居民一起,拥有了难得的一次与二战幸存者会面的机会。
汉密尔顿大屠杀教育委员会犹太人联合会每年都会举办学生研讨会。今年的研讨会在Mohawk College(莫霍克学院)举行,主题为“大屠杀:总结过去,展望未来”。

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索迪斯救济汉密尔顿贫困居民

Hands for Hunger 2010

在哥伦比亚乃至世界各地,索迪斯公司(Sodexo)以其世界一流的餐饮服务著称。公司还通过其“消除饥饿”(STOP Hunger)的倡议,供养世界贫困居民。每年四月,哥伦比亚的索迪斯团队都会组织活动,以提高学生的认识,并筹集善款和食品物资,用以救济贫困居民。在哥伦比亚,师生们致力于帮助社区,他们联同索迪斯的力量,共同帮助贫困的人。今年,哥伦比亚的索迪斯工作人员将所得收入全数捐给北汉密尔顿社区健康中心的儿童早餐会(Children’s Breakfast Club)。

供养城市贫困居民

全新开始 梦想彼端

2010 Top Achiever Stephanie Luk, with her father Ray, on Graduation Day

我校顶尖成功学生Stephanie Luk是个文静的女生,她的气质给见到她的每一个人都留下了深刻印象。Luk仅用了短短9个月的时间便完成了她在哥伦比亚的学习,她的人生因此而改变。Luk以谦虚的态度对待自己所取得的成就。在哥伦比亚学习期间,Luk从一个对未来毫无打算的年轻女孩,蜕变成了一名有志成为一名护士、将毕生精力用于帮助他人的年轻人。

探寻全新开始

成功第二次机会

2010 Top Achiever Suhashini Rajkumar

Suhashini Rajkumar是我校2010年5月毕业生。她是“第二次成功”的典范。Rajkumar于2009年秋季学期进入哥伦比亚学习。在此之前,她的梦想是进入麦克马斯特大学,这个梦想对于当时的她而言似乎很难实现。时至今日,她的美梦已经成真。Rajkumar将于今年秋天进入她梦寐以求的麦克马斯特大学学习。

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成功之旅

Top Achiever, Chen An

2010年5月毕业生陈岸是一个谦逊的年轻人,他充满自信与梦想。他希望改变世界,因此他从改变自我做起。陈岸是毕业班学生中的佼佼者,他的故事印证了刻苦的学习和坚定的决心总会得到回报。2008年的秋天,陈岸向父母保证:他会成功的。他信守承诺,并也已被多所世界名牌大学所录取,包括他计划攻读会计本科学位的波士顿大学。

机遇千载难逢

哥伦比亚国际学院学生被世界顶尖大学录取

Traxy Xu, student admitted to world's top universities

2010年4月1日,我校学生徐夏喆(Tracy Xu)同学的思绪完全被大学包围着。上课时,她满怀兴奋而焦虑的复杂心情,心中只有一个念头——立即回家打开电脑。徐夏喆的未来被添上了新的一笔,她正焦急地等待时钟走到下午4点。因为在4点,她就能知道自己是否已被梦寐以求的大学所录取。

今年,大学所收到的申请数量已创纪录。事实证明,今年顶尖大学的入学竞争空前激烈。徐夏喆明白自己是一名优秀学生,但是她并不知道自己所申请的大学中,哪所大学会给予她2010年9月的录取资格。她很快就能找到答案。


Local Hamilton Time:

即将举行

August, 07th 2010
新生宿舍入住时间为从早9:00到晚4:00

August, 10th 2010
新生注册及欢迎仪式

August, 12th 2010
返校学生注册

August, 13th 2010
七月份四周课程结束

August, 16th 2010
毕业生两周语言课程开始
开学
向返校学生收取迟到注册费

August, 17th 2010
返校学生可以加选一门课程

August, 19th 2010
新生最后一天加课或者改课

August, 25th 2010
最后一天退课

人在哥院
Neville Newman

Dr. Neville Newman

Dr. Newman joined Columbia International College in 1998. Holding a PhD in English literature and having taught at McMaster University, he is the author of a number of scholarly articles that have been published in respected academic journals. He is the founder and director of the Columbia International College school choir.

For Dr. Newman, “Total Care® means finding out a student’s strengths and developing them. Being a student at Columbia International College is much more than a classroom performance. It is the recognition and pursuit of one’s potential, and that is something I fully endorse both academically and musically in the choir of which I am especially proud”. 


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