Для наших самых младших студентов, живущих вдали от дома в другой стране, существуют свой собственный набор возможностей и задач, в связи с чем Columbia создала программу “Young ASEP Achievers” для студентов 16 лет или младше по состоянию на 1 июля каждого года. Программа “Young ASEP Achievers”предлагает учащимся соответствующие возрасту наставления и заботу по мере перехода к самостоятельной жизни, давая им полезный опыт развития и навыков для достижения успеха в университете и жизни.

Индивидуальная программа, составленная для каждого студента, вдохновляет их развивать свои сильные стороны, открывать скрытые таланты, расширять свои горизонты с помощью практических действий и развивать достойный характер. Все младшие школьники, согласно программе All Young ASEP Achievers, находятся под ответственностью наставников по резиденции, которые обеспечивают круглосуточный уход. На каждые 15 учащихся приходится один наставник, и это дает возможность наставникам по резиденции уделять каждому ученику особое внимание, которое он или она получали бы дома.

СПЕЦИАЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ МЛАДШИХ КЛАССОВ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ

Воспитание характера

Columbia разрабатывает отдельно для каждого возраста программу по воспитанию характера, которая позволяет учащимся позитивно развивать социальное и эмоциональное поведение. Эти качества ценят топовые университеты Канады и всего мира, которые принимают всесторонне развитых, с хорошими академическими знаниями, зрелым поведением и выдающимся характером студентов. Воспитание характера интегрировано во все предметы и осуществляется таким образом, чтобы привлекать всех учащихся, независимо от того, являются ли они визуалами, кинестетиками или аудиалами.

Проект социальной поддержки

Как группа, учащихся младших классов средней школы участвуют в исследовательском проекте в области социальной поддержки, в рамках которого основное внимание уделяется таким мировым проблемам, как чистая вода, продовольственная безопасность, строительство школ и здравоохранение. Студенты разрабатывают такие черты характера как забота, уверенность в себе, умение постоять за себя, ответственность и настойчивость, поскольку они создают семинары и мероприятия по сбору средств для повышения осведомленности по различным вопросам. По завершении проекта, студенты обретают уверенность, что могут работать вместе как команда и по-настоящему  изменить мир.

Программа Молодого глобального гражданина

Эта программа вдохновляет студентов принимать меры по важным местным и глобальным вопросам. Студенты учатся вносить вклад в местное и мировое сообщество; ценить Планету как ценное место для жизни и защиты его будущего; уважать и ценить разнообразие мировых культур. Они учатся понимать влияние культуры, экономики, технологий и окружающей среды на мировые события. Они ищут решения проблемы несправедливости и учатся брать на себя ответственность за собственные действия.

Сертификат “Воспитание характера”

Для получения данного сертификата, студены должны принять участие в работе языкового клуба и деятельности, способствующей межкультурному обучению; завершить глобальный социальный проект; выполнять общественные работы в школе и общине; завершить программу “Навыки жизни и личностного роста” в образовательном центре Барк-Лейк; и составить документ “План действий по изменению мира”, где будут изложены шаги, которые необходимо предпринять для глобального улучшения на основе того, что они узнали в школе.