我們深信青年學生在\\\"德、智、體、群\\\"方面的需求會因人而異，並需隨個人的成長而有所調變。

因此，我校貫徹實施全人教育法（ASEP），以令每名學生，樹立優秀品格，發揮身心才智，練就健康體魄，提升人際溝通及社會實踐能力。

激發學生潛能，開展成功之旅健康體魄，提升人際溝通及社會實踐能力。
集結精英團隊，發動全人教育強勢。這包括哥倫比亞國際學院國際聯絡部、入學部、學生輔導部、主管老師（homeroom teacher）和宿舍舍監及職員，在入學初期，他們都會為每一新來學生在\\\"德、智、體、群\\\"方面的需求做出評估，並為其設計個人發展方案（Personalized Success Plan）

依據學生的個人發展方案，哥倫比亞國際學院的教學部（Academic Department)和學生髮展部（Student Development Office）會在我校的“全面照顧教育計劃®”下，根據 智力全面開啟、^®, Total Living^® 生活全面關懷和 身心全面發展^® 的原則對學生進行指導。 ^® . 隨著學生的成長，我校責任老師當會調變其個人發展方案，以激發學生的最大潛能。同時，家長們可以通過 哥倫比亞國際學院的全面接觸之^® 易事在線查閱成績及出勤報告（ezReport Card）,了解學生的生活作息和學習進度。

以學生之德、智、體、群為本的個人發展方案來推行的“全面照顧教育計劃®”是哥倫比亞國際學院獨有的教育計劃。多年來的頂尖成果，一次又一次地印證了它的成功。

哥倫比亞國際學院獨有的“全面照顧教育計劃®” 為遊子織錦衣，替父母圓心願^® 歡迎加入加拿大最關愛的並以國際學生為本的教育制度。