【震撼!實錘!】 北美最大寄宿中學2019年大學錄取出爐 + 中國各省市畢業生去向?

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加拿大哥倫比亞國際學院(CIC)2019屆畢業生大學錄取統計出爐了。千名畢業生不負眾望,再創輝煌,在CIC四十周年建校史冊上撰寫了光芒奪目的一筆! * 錄取人數:若畢業生收到同一所大學多個專業錄取,只記錄一次,不重復計算; * 大學錄取信息來自大學申請輔導部(UPO)數據庫,在最大程度上保證完整與準確性;若畢業生未將錄取情況及時通知學校,可能會出現遺漏,敬請原諒。

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品格頒獎儀式表彰正面人格榜樣

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11月15日上午,哥伦比亚国际学院(CIC)学生发展部举行品格颁奖仪式(Character Awards),对本学期弘扬优良品德、树立正面人格榜样的学生进行嘉奖。 优良的品格是人生成功的基石。我校把品德教育视为重中之重,帮助他们在课堂内外、潜移默化中塑造正确人生观。 经过学生投票,CIC选出十种品格培养主题,每个月融贯于课堂教学与课外活动中,包括:尊重,诚实正直,责任心,和平、正面解决问题,关爱他人,积极乐观,包容,公平公正,自信与自我倡导,坚韧不拔。 在颁奖仪式上,校长Bill Ironside讲述了一个发生在十几年前的故事:女儿在一个征文大赛中夺得第一名,之后却承认是抄袭的。Ironside让女儿自己想办法补救。她采访了一位曾在二战中出生入死的海军老兵,并写下了一首诗歌。老兵离开人世之后,他的家人在葬礼上朗读了这首诗歌,令人感动落泪。Ironside表示:他为女儿勇于承认错误与向他人传递爱心的行为而感到骄傲。 我们向获奖学生表示衷心祝贺,并祝愿大家继续努力,以正面榜样的力量为校园带来更积极的影响。 View Larger View Larger View Larger View Larger View Larger View Larger View Larger View Larger View Larger View Larger View Larger View...
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我校歡迎墨西哥與泰國遊學團來訪

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自1979年以來,哥倫比亞國際學院(CIC)吸引了來自全球100多個國家與地區的學生。每年除了夏令營之外,我們還經常迎來自各個國家的短期遊學團。 這些來訪學生與CIC學生一起上課,提升英語水平,並進行學術和文化交流;他們還參加豐富多彩的課外活動,包括興趣社團,多倫多與大瀑布遊覽以及柏麗湖戶外領導力培訓等。 來訪師生紛紛表示在CIC渡過了愉快時光,並對“全面照顧教育計劃”的貼心照料表示滿意。 最近來訪的遊學團包括: 泰國Debsirin School:1885年創立於曼谷,是泰國最古老、最負盛名的私立男校之一,校友包括4名泰國首相及近70位部長。 泰國Saint Gabriel’s College:1920年創建於曼谷,是一所天主教學校,被譽為泰國最頂尖的學校之一,每年招生人數僅約400人。 墨西哥城的Colegio Jean Piaget:1970年創建於墨西哥城的私立學校 我們衷心感謝師生們的來訪,並期待未來保持溝通,增進學校之間的友誼與交流!      

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第三屆MUN成功舉辦 小外交官備戰2020紐約模聯

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11月1-3日,哥倫比亞國際學院(CIC)與加拿大聯合國協會(UNA-Canada)共同舉辦了第三屆模擬聯合國會議(Model United Nations,簡稱MUN),CIC MUN團隊通過觀點闡述、決策辯論、投票表決、做出決議,熟悉聯合國的運作方式,了解當前全球事務對未來的影響,培養自身的思辨應對、談判斡旋及公眾演講才能。 CIC MUN期間,“外交官”們分為四個委員會進行討論並表決:聯合國安理會(Security Council)討論了克什米爾沖突危機;聯合國外層空間事務廳(Office of Outer Space Affairs)討論如何治理外層空間法律制訂和全球空間;世界衛生組織(World Health Organization)討論如何改善貧窮國家的精神衛生資源;聯合國環境規劃署(Environment Programme)討論如何減緩氣候變化帶來的災害。 加拿大前總理Lester B. Pearson的孫女Anne Pearson博士應邀在開幕式上發表了演講。20名曾經參加過MUN的CIC校友也回到母校,分享經驗。 2020年三月,CIC MUN團隊將赴紐約聯合國總部參加“改變世界模擬聯合國會議”,在更大的國際舞臺上積極參與外交實踐,一顯身手。 2019年CIC MUN獲獎名單 聯合國安理會 Best Delegate –  Jiang Diwen (Cacerlin) Most Outstanding Delegate – Nazarii Shershun Honourable Mention – Tobiloba Ayodele (Tobi) 聯合國外層空間事務廳 Best Delegate – Vo Dinh Huy Nguyen (Huy) Most Outstanding Delegate – Ghazal Hooshyar Honourable Mention – Ayomikun…

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CIC推出科創課程 STEM教育閃亮登場

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10月23日,哥倫比亞國際學院(CIC)舉辦課程展(Course Fair),讓學生了解11、12年級的課程設置與要求,為下學期選課做好準備。大家紛紛駐足在感興趣的展臺前,仔細閱讀宣傳資料,與任課教師進行交流。這次活動不僅展示了大家耳熟能詳的常規課程,還推出“技術設計”(Technology Design)等令創新科技迷們趨之若鶩的新科目。這門課程將在11年級與12年級開設,代碼分別為TDJ3M與TDJ4M,所獲學分可以用於大學/大專申請。 社會科學與人文教研組的Krist Hays將擔任技術設計課程的老師。今年上半年,他在學生倡議下創設機器人社團,指導學生設計開發摩爾斯代碼打印機,結果一炮而紅,大受歡迎。 由此,他萌發了開設技術設計課程的念頭,旨在引導學生掌握工程、制造、建築及施工的基本設計技能,為大學階段繼續深造打好基礎。 Hays老師表示:具有STEM(即科學Science、技術Technology、工程Engineering、數學Mathematics的縮寫)素養的人才非常受歡迎,就業前景非常廣闊。 他說:“學生將學習使用Fusion 360及Ardunio等軟件,掌握機器人編程及3D打印的入門知識,並進行實踐應用。機器人程序開發不僅涉及到物理設計、繪圖及3D建模,還培養學生的團隊合作的能力,我們為此感到非常高興。” 技術設計課程將指導學生利用傳統技術及計算機軟件,對用戶需求進行調查、估算人工與材料成本、分析材料特性以及展示解決方案。 談到技術設計專業的就業前景,Hayes老師表示:TDJ3M與TDJ4M課程將使學生了解初級的設計理論和方法,為工程、制造、編程及建築等職業道路打開大門。 Hays老師還計劃2020年在學生中“招兵買馬”,組建CIC機器人開發隊伍,並期望在2021年安省機器人錦標賽中脫穎而出。 有關技術設計及其他課程的更多信息,歡迎大家向學業指導部(Guidance Office)老師咨詢。

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Terry Fox Run開跑 CIC為抗癌公益籌款

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Terry Fox是加拿大家喻戶曉的生命鬥士 — 他1958年出生,18歲罹患骨癌後開始橫跨加拿大義跑,為癌癥研究與治療籌款。1981年Fox去世後,加拿大和全球多國每年舉行義跑,為攻克癌癥募款。9月26日,哥倫比亞國際學院(CIC)學生分乘十幾輛校車浩浩蕩蕩抵達安大略湖畔的Bayfront公園,連續第38年Terry Fox義跑/健走。據學生發展部(SD)主任Cathy老師介紹,今年大家支持Terry Fox基金的熱情一如既往,籌款已超$13,000加元!我們看看當天的盛況:

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我校贊助麥當勞叔叔之家慈善基金

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建校40年來,CIC熱心支持慈善與公益,致力於創建美好的社區。最近,我們很榮幸成為安省中南地區麥當勞叔叔之家慈善基金((RMHCSCO))的捐助人。在未來三年中,CIC將資助位於漢密爾頓市的麥當勞叔叔之家,為在麥克馬斯特大學兒童醫院就醫的病童及親友提供幫助。 9月18日上午,CIC校長Bill Ironside、執行總裁Clement Chan及總經理Pat Hurley參加了在麥當勞叔叔之家舉行的剪彩儀式。該機構執行總裁Catherine Bridgman對CIC的慷慨捐助表示誠摯的感謝。 RMHCSCO在加拿大擁有15個麥當勞之家,為在附近就醫的患病兒童及照料的家人提供食宿,讓他們在人生最困難的時刻感覺到家一般的溫暖。   To read more about the incredible work RMHCSCO does click here.

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CIC公益菜園喜獲豐收

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近日,位於哥倫比亞國際學院(CIC)Cedar校區的公益菜園喜獲豐收!經過師生們一個夏天的耕耘,番茄、黃瓜、西藍花、辣椒等蔬菜碩果累累,掛滿枝頭。 這些食材將被用於學校的課余活動以及贈與一家名為Wellwood Home、免費為癌癥患者及家屬提供支持的慈善機構。 Wellwood Home的誌願者主管Tsehay Said對師生們的捐贈表示感謝,並為他們安排了參觀活動。 Cedar菜園項目由學生發展部(Student Development Office)的Keylin老師牽頭建立,學生自願報名參加。幾年來,這個項目為大批學生提供了以勞動回饋社會的良機。 更多義工服務信息,歡迎向學生發展部咨詢。  

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足跡遍世界 愛心傳課堂

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自1979年創建以來,哥倫比亞國際學院(CIC)吸引了來自全球100多個國家的學生。多元化的校園氛圍,在加拿大教育機構中屈指可數。一所國際化的學校,不僅要為學生傳道解惑,還需要扮演領航人的角色,幫助他們向全新環境順利過渡。 今天我們介紹的資深英語教師Pauline Olthof-Youn,就是我校這一精神的體現。Pauline出生在聖凱瑟琳市,從小對英語和歷史非常感興趣,夢想成為一名考古學家、老師與記者。她踴躍向出版物投稿,名字經常出現在報端。 在滑鐵盧大學完成英語及歷史學士學位後,Pauline在尼亞加拉大學師範學院繼續深造,取得專業教師資格。之後20多年中,Pauline陸續在亞洲、美洲、歐洲的20多個國家旅行或教書。在韓國一所大學任教期間,Pauline遇到了自己的意中人,並結為終生伴侶。 豐富的經歷,讓Pauline培養了寬廣的視野與包容精神,能從多元化的角度看待事物。從韓國回加拿大後,她成功申請了CIC的教師職位。 她說:“我有豐富的國際學生教育經驗。這個職業非常適合我,很完美。” Pauline善於借助自己的豐富閱歷與國際學生“套近乎”,使溝通與交流更加順暢,增加了師生之間的親近感。“在課堂主題討論中,我會讓學生從自己國家的文化與習俗出發,給出與眾不同的答案。” 如今,Pauline除了在CIC全職教書,還擔任Teaching Kids News網站的撰稿人。 每個學期,Pauline都會嘗試新的教學思路與手段,確保學生積極融入課堂,體驗到強烈的歸屬感。 “我喜歡在CIC教書;我深愛這裏的學生以及多元文化。” 20多年來,Pauline對駕馭課堂的能力非常自信、自如。“在課堂內外,我都非常關心學生。很多人還不了解教師在培育學生方面做出的努力。我們期待他們在高中畢業後也擁有成功的人生。”

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