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12月14日下午，加拿大規模最大的寄宿中學— 哥倫比亞國際學院（CIC）隆重舉行2023年第三場畢業典禮。 畢業生們為高中時代劃上圓滿句號，華麗變身，邁入嶄新的人生旅程。 我們衷心感謝教育界同仁及家長45年來對CIC「全面照顧教育計畫」的鼎力支持，並祝福畢業生們以積極樂觀的心態面對未來，讓青春大戲永不落幕！ 畢業生們 不僅在學業上取得了優異成績，也積極參與志工活動，累計社區服務時數超過2,800小時！ 從11月中旬開始，2024年首批大學錄取通知書抵達CIC，包括紐約大學、墨爾本大學、阿爾伯塔大學、渥太華大學、韋仕敦大學 、布魯克大學、溫莎大學、約克大學、勞瑞埃大學、多倫多都會大學、卡爾頓大學、特倫特大學、康戈迪亞大學等。 經過半年的學習與豐富課外體驗，一群交換學生順利完成CIC學分課程，領取結業證書。 他們即將離開加拿大，回國繼續完成高中學業。 祝他們旅途順利！ 許多家庭不遠萬裡、漂洋過海來到CIC，親眼見證兒女的「成年儀式」。 他們為孩子成功感到驕傲，喜悅之情溢於言表！ 畢業演講鼓舞人心 校長Diana Reid歡迎八方來賓參加畢業典禮。 她以美國廢奴運動活動家Harriet Tubman的名言鼓勵所有人：「每個偉大的夢想都是由夢想家開創的。」她指出：每個人的內心都有熱情與力量改變世界。 麥克馬斯特大學招生部高級註冊副主任Candy Hui發表了熱情洋溢的主題演講。 她回憶了自己年幼跟隨家庭移民加拿大的經歷。 她表示：雖然父母沒怎麼讀過書，甚至英語都不會，卻積極樂觀，辛勤努力，把四個孩子撫養大，讓他們接受良好的教育。 她勉勵在座畢業生們：不要辜負父母的殷切期望與巨大付出；要心懷感恩，勇往直前，達到人生目標。 Melissa Bozovali於2019年進入CIC初中部，成為7年級學生。 她總是充滿活力，並積極參與校園生活。 在CIC的5年中，Melissa不僅獲得了優異的學業成績，更成為課外活動積極分子。 她加入了多個領導團隊，包括體育委員會和宿舍領導團隊。 她發起了CIC校園排球比賽的倡議，並擔任聯合隊長。 她也積極參與模擬聯合國、校園籃球、愛丁堡公爵獎勵計劃，並擔任學校DECA商業競賽團隊的副主席。 5年後，她有幸能以畢業生代表身分進行演講。 Melissa表示，自己從體驗式學習中獲益匪淺，擴展了朋友圈，不斷挑戰舒適區，充分享受CIC的學生時光。 她鼓勵大家保持上進心，在未來取得更出色的成績。 Awa Minteh於2022年10月抵達哥倫比亞。 在CIC的時光裡，她一直展現出在所做的一切事情上堅定努力的態度。 雖然她天生安靜，但Awa表現出極大的善良和真誠，在短短一年內就獲得了超過80小時的社區服務。 Awa今天代表畢業生獻上感謝詞。 Awa大部分時間都投入SOCS（校園志工服務）團隊。 她相信，回饋學校與周圍社區非常重要。 她感謝CIC全面照顧教育團隊各部門：校長與教務處，老師，課後輔導老師，入學與國際部，宿舍，學生領導力發展部，學業指導與大學申請輔導部，安保，醫護，IT，餐飲 ，清潔對學生始終如一的關懷與支持。 CIC創辦人Clement Chan在演說中以自己為例，呈現了留學生在加拿大成功的完美案例！ 他回顧自己1972年拎著皮箱走出多倫多機場，搭巴士到親戚家安頓下來的時刻；大學畢業後，他於1979年創辦CIC，迎來首批學生；45年後的今天，CIC堅持施行全面 照顧教育計劃，幫助更多無數的留學生實現夢想，讓家長安心放心。 他激勵畢業生擁抱人工智慧等全球科技變革，砥礪前行，以樂觀的心態迎接未來挑戰。 獎項與獎學金 畢業生從校領導手中接過頒發畢業證書，迎來中學時代的高光時刻！ 銀幕上展示每位畢業生的大幅畢業照、大學入學及獎學金等統計結果。 12年級平均成績80%及以上的畢業生均獲得「安省學者」（Ontario Scholar）的頭銜。 在課外等表現優異的畢業生榮獲CIC獎學金。 校長獎學金（大學方向）1,500加幣：秦思涵 校長獎學金（社區學院方向）1,500加幣：Ho Chun Cheng Clement Chan 創辦人優等生獎學金 1,500加幣：Abdoullah Asaadpour…

❤️ 從1981年開始，哥倫比亞國際學院（CIC）每年堅持舉辦Terry Fox步行/跑步活動（除疫情期間暫停），成為全球支持Terry Fox癌症基金最久的六所學校之一。 41年來，CIC學生為此籌款逾22萬加元，培養公益心與優良品格，我們對此深感驕傲。 Terry Fox出生於1958年，18歲時罹患骨癌，被截去右腿。他夢想著一個沒有癌症的世界，跑步橫穿加拿大，呼籲民眾支持抗癌研究。 1981年，Terry Fox不幸去世。他的義舉被稱為“希望馬拉松”，成為加拿大人傳承了40多年的傳統。9月8日下午，CIC全校師生延續傳統，踴躍參加Terry Fox慈善義跑，宣揚抗癌意識，為世界消除癌症而盡一份力。 師生紛紛慷慨解囊，購買Terry Fox義跑T卹，所有收入捐給抗癌基金。 傳遞愛與希望 今年Terry Fox義跑以CIC主校區為起點，穿過麥克馬斯特大學附近的Westdale Village，抵達安大略湖畔風景秀麗的Cootes Paradise，然後沿森林步道返回，總長約6公里。 我們一起提高了對癌症的認識，為全球抗擊癌症做出了貢獻。 領袖團隊發揮重要作用   Terry Fox義跑中，新當選的CIC秋季學期學生領導團隊的成員擔任志願者，肩負起重要職責。 “黃T卹”舉起標語，提醒大家在義跑活動後參加學校舉行的BBQ燒烤晚餐，鼓舞士氣；“紅T卹”在路口與停牌處監督指路，提醒學生遵守交通規則，為他們打氣加油。志願者們在途中設立飲水站，為炎熱天氣中為師生送上清涼。 BBQ晚餐+遊戲，全校樂翻天   作為CIC的多年傳統，Terry Fox活動後，校園中預備了戶外遊戲與BBQ晚餐。幾百名學生讓足球場變成歡樂的海洋，熱鬧無比！

加拿大哥倫比亞國際學院（CIC）2023年大學錄取結果出爐，本屆畢業生再創升學奇跡，獲大學入學獎學金總額高達1318萬加元，創造CIC建校45年之最，在校史上撰寫光芒奪目的一筆！ 自疫情以來，安省大學熱門專業申請難度明顯提升，分數線節節攀升，考核更加嚴格：面對這樣的挑戰，CIC本屆畢業生的名校錄取指標仍在加拿大保持前茅，關鍵KPI遠遠超過其他任何一所中學，成果令人矚目。 2023 升學大數據力證：CIC是晉升加拿大及世界一流名校的最佳通道。 以下我們公佈本屆畢業生獲加拿大十強大學及世界名校熱門專業錄取的部分情況，與大家共享畢業生的輝煌成績！ 1 獲加拿大十強大學錄取統計 大學 CIC2023錄取人數 多倫多大學（全球排名 #18） 162 英屬哥倫比亞大學（全球排名 #40） 5 麥吉爾大學（全球排名 #46） 5 麥克馬斯特大學（全球排名 #85） 98 滑鐵盧大學（全球影響力 #55） 60 皇後大學（全球影響力 #3） 42 阿爾伯塔大學 17 韋仕敦大學 124 卡爾加裏大學 2 2 名校商科錄取統計 大學（專業） CIC2023錄取人數 倫敦大學學院（經濟學） 1 愛丁堡大學（商業與市場營銷） 1 多倫多大學，羅特曼商學院（商科） 19 約克大學，舒立克商學院（商業管理） 5 韋仕敦大學，毅偉商學院（商科） 1 英屬哥倫比亞大學，尚德商學院（商科） 1 滑鐵盧大學（會計與財務管理） 6 滑鐵盧大學（特許會計師） 2 滑鐵盧大學（金融分析與風險管理） 7 滑鐵盧大學（生物技術和特許會計） 1 滑鐵盧大學（數學與商業管理） 2 多倫多大學士嘉堡分校（管理，帶薪實習） 6 多倫多大學士嘉堡分校（管理，非帶薪實習）…

熱烈祝賀哥倫比亞國際學院（CIC）機器人團隊（9062）在FIRST機器人安省決賽中脫穎而出，奪得安大略新秀全明星隊（Rookie All Star）頭銜！ 他們因此晉級4月19日至22日在美國休斯敦舉行的FIRST世界錦標賽，向全球最大規模的頂級青少年機器人賽事沖刺！過去一個月中，CIC機器人團隊連過三關，在FIRST滑鐵盧大學地區賽、麥克馬斯特大學地區賽、安省省級賽中一路獲勝，完美體現了整個團隊超人的辛勤努力與奉獻精神。 CIC機器人團隊教練Thomas與Leanne在指導和建設團隊方面投入了無數時間與精力。他們對人才培養所傾註的巨大熱情，對團隊成功起到了至關重要的作用。我們向他們表示衷心感謝！ 9062隊的同學們為2023賽季的比賽投入了大量努力，他們對機器人競賽的執著得到了回報。 我們還要感謝所有在過去三個周末為CIC團隊加油助威的教職員工們。你們的支持和鼓勵對機器人團隊來說是無價的。 讓我們祝願CIC機器人隊備戰FIRST世錦賽順利，取得更好成績！

親愛的學生、家長和合作夥伴， 作為哥倫比亞國際學院“全面照顧教育計劃”持續承諾的一部分，為了給學生提供更加舒適的住宿和學習環境，帶來更溫馨的生活體驗，我們正在對Pine Boys男生宿舍、Pine Girls女生宿舍進行大規模升級改造。 Pine Boys男生宿舍： - 所有房間與大廳鋪設新潮、美觀的木紋石塑地板； - 所有走廊鋪設新地毯； - 所有房間、走廊及公共區域將粉刷一心，變得更加明亮、清新； - 大廳安裝LED燈具； Pine Girls女生宿舍： - 根據學生反饋，所有房間正在安裝LED燈具，照明效果更佳； 為了盡量減少裝修對學生的影響，我們採取分區域升級的方式。 我們非常感謝學生與宿舍工作人員的支持。如有暫時不便，敬請諒解。 通過本次升級改造項目，我們將進一步美化宿捨生活環境，並且增強宿舍的安全性、功能性和社區凝聚力。 預計完工日期為2023年5月31日。 我們期待這些改進能為哥倫比亞國際學院學生創造更加體貼的生活環境，幫助他們茁壯成長！

哥倫比亞國際學院（CIC）倡導體驗式學習，通過模擬實驗，沉浸式任務，實地考察和小組討論吸引學生。 體驗式學習有很多好處： 學生將理論知識應用於現實生活中，加深他們的理解和記憶; 學生培養實踐技能和動手能力; 學生提高他們的創造性思維和創新能力; 學生加強團隊合作和人際溝通能力; 以下是CIC體驗式學習的幾個例子，您可以見證CIC教師如何堅持他們對一流教育的承諾，並幫助學生享受體驗式學習，為他們的未來帶來積極影響。通過3D泡沫構建學習科學 - Nucciarelli先生10年級科學課的學生以小組形式組裝動物細胞的不同部分（稱為細胞器）。 有許多細胞器需要瞭解，每個細胞器在細胞中都有獨特的用途。 構建模型意味著他們可以用雙手將細胞放在一起 - 它只是沒有比這更多的動手！ 在構建過程的每一步，學生們回答了關於每個細胞器的簡單問題，以幫助鞏固他們在本周的上課上學到的知識。是的，DNA可以很好吃！ 11年級的學生正在用Twizzlers和棉花糖創建DNA模型。 可食用DNA模型是加強學生在開始遺傳學單元時對DNA結構和鹼基配對知識的美味方法。高成就者俱樂部的學生正在培養他們的團隊合作技能，一次一個樂高積木。 他們玩的是 Looker、Runner、Builder 樂高遊戲，將協作提升到一個全新的水準。 “觀察者”可以目視檢查樂高模型，並將其外觀傳達給“跑步者”。 “運行者”依靠“觀察者”傳遞的資訊與“構建者”進行通信。 另一方面，「建造者」不允許說話，接受「跑步者」的指導並繼續進行樂高積木。 哇，12年級生物學的學生正在通過從頭開始釀造自己的薑汁汽水和根啤酒來學習發酵科學。 這些老式的天然碳酸飲料好吃嗎？ 觀看視頻，親眼看看。11年級的學生在幾何學習方面取得了前所未有的飛躍。 在Dana女士的帶領下，全班正在表演轉換舞蹈，以複習父函數及其轉換的圖形。 他們使用精心編排的動作來體現反射、平移和旋轉。

CIC冬季藝術展正在展出！ 來到大堂和生活牆休息室，體驗我們學生在各種藝術風格的才華。 感謝Kakoz女士和她的藝術作品集班在學校周圍設置和策劃作品，供大家欣賞。藝術作品集是展示申請人創作技能和藝術潛力的藝術品集合。 要申請大學的美術課程，申請人必須提交符合一般入學要求的作品集。 冬季藝術展的所有作品都在上學期完成。 這些學生中的許多人將於今年五月或六月畢業並申請藝術學校。 讓我們祝願他們在下一次旅程中取得成功。